SECUNDARIA

La escuela secundaria es el segmento del sistema educativo que completa los 13 años de educación obligatoria fijados por la Ley de Educación Nacional N° 26.206. Está destinada a todo/as lo/as adolescentes y jóvenes que cumplieron con el nivel de Educación Primaria, y su finalidad es habilitarlos para que ejerzan plenamente su ciudadanía, continuando con sus estudios o ingresando al mundo del trabajo.

La Educación Secundaria, cualquiera sea su modalidad, se estructura en dos ciclos:

  • Un Ciclo Básico común a todas las modalidades ( tres años de duración).
  • Un Ciclo Orientado con carácter diversificado, de tres años de duración, o de cuatro en las ofertas de modalidad Técnico Profesional o Artística que así lo requieran.

Dos orientaciones que promueven los aprendizajes basadas en el desarrollo de competencias centradas en :

La interpretación y compresión de la realidad para transformarla; Una formación en valores, tales como autonomía, responsabilidad, justicia, solidaridad y convivencia armónica; La resolución de situaciones problemáticas; La iniciativa personal y la cooperación para el trabajo en equipo; El desarrollo de un pensamiento autónomo y juicio critico; La comunicación efectiva.

Orientación :Economía y Administración

 La problemática económica ha sido una preocupación para los hombres y mujeres de todas las épocas, la economía atraviesa la historia.

La gestión de las organizaciones es un campo que crece y requiere jóvenes preparados apara enfrentar las nuevas formas de producir y trabajar en un mundo sostenido por la tecnología, capaces de entender los procesos organizacionales y la toma de decisiones.

Especialización en :

  • Gestión y administración financiero-contable.
  • Comercio internacional.

Orientación :Ciencias Sociales

 Vivimos en un mundo dinámico, cambiante y complejo. Los procesos emergentes de la globalización y las crecientes demandas de nuevos actores sociales, requerirán jóvenes que puedan comprender, interpretar y resolver los problemas sociales en todos sus aspectos : culturales, institucionales, personales, entre otros.

Especialización en :

  • Organizaciones Sociales
  • Investigación Social.